DHZ 08/2024

Die Gruppe der Jungen & Werdenden Hebammen (JuWeHen) im Deutschen Hebammenverband verfolgt ein gemeinsames Ziel: Vieles muss sich ändern, um die Arbeitsumstände zu verbessern. Die JuWeHen unterstützen Hebammen in Ausbildung, ...

Eine der ersten Hebammenstudentinnen berichtet von ihrem Berufsweg seit dem Examen. Als angestellte Hebamme in einer kleinen Klinik spürt sie den Personalmangel, fühlt sich aber gut eingearbeitet und unterstützt durch Trainings, ...

Werdende Hebammen haben für eine quantitative Studie an einer Befragung teilgenommen: Gibt es einen Zusammenhang zwischen ihren Erfahrungen am Praxisort Kreißsaal und ihrer Entscheidung, ob sie später in der klinischen ...

Eine junge Kreißsaalhebamme hat sich entschieden, nach dem Examen in ihrem Lehrkrankenhaus zu bleiben. Den Ausschlag gaben die kollegiale Unterstützung und der Zuspruch aus ihrem Team.

Nach dem Berufsstart in ihrem Ausbildungskreißsaal wechselte die Autorin durch einen Umzug in ein Belegteam. Der Schritt in die größere Verantwortung ist aufregend, doch wird er gut abgefedert durch ein Team, das ihr ...

Was bedeutet es, für eine Level-4-Geburtsklinik akademische Praxisstätte und somit Ausbildungskreißsaal für einen Bachelorstudiengang Hebammenwissenschaft zu werden? Zunächst müssen sich langjährig gelebte Abläufe verändern. Und ...

Eine gestandene Hebamme beobachtet, wie die älteren und jüngeren Kolleginnen in ihrem Team zusammenarbeiten. Um sich gut zu ergänzen, einander zu bereichern und voneinander zu lernen, brauchen beide Seiten Akzeptanz, Offenheit und ...

Was erleben neu qualifizierte Hebammen während ihrer Einarbeitung in Geburtshäusern? Im Rahmen ihrer Post-doc-Studie erforschte die Autorin, wie junge Hebammen dabei Fertigkeiten und Wissen erwerben. Zu dieser Frage führte sie ...

Die ersten Schritte im Geburtshaus nach dem Studium: Hier ist Raum und Zeit für eine tiefgründige Einarbeitung durch das ganze Team, die schrittweise Übernahme von Verantwortung. So kann Selbstbewusstsein wachsen, die am Ende in ...